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现在的教学工具款式多样，更多的电子设备也加入其中，但是为什么现在的教室还有黑板修复，黑板面反光修复电话的痕迹。

历史学科属于社会科学，有些知识并不像自然科学中的实验现象那么直观，教材中某些内容比较抽象，特别是历史教学中的政治概念，有时候教师也难以用语言讲清，加上历史课中重点、难点较多，有时单靠教师讲解，学生理解起来也很费力。

电子白板的信息符号有文本、图形、图表、图像、音频、视频、动画;有静止的、运动的、分散的、合成的、视觉的、听觉的。这些表现形式多样化的电子白板信息，对于抽象的概念、原理可以用文字描述、图片展示，也可以用动画模拟现实全过程。

如果适当地运用电子白板教学，能使学生耳闻目睹，既可增加生动感，使学生很容易理解比较难懂的问题，又容易突破重点、难点，收到事半功倍的效果。解决教学中的难点和重点，从而实现教学目标。

运用电子白板有利于为学生创设教学环境，增强学生的主体地位

美国现代心理学家布鲁纳说：“学习的刺激，乃是对所学材料的兴趣。”但是如果中学历史教师枯燥的讲授历史课本内容往往是索然无味的。因为历史，就是指人类社会发生和发展的过程，也就是过去的一切就叫历史

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相较于以前小编小时候上学使用的黑板，现在黑板样式有了非常大的改变，更加适合现在学生们的使用，特别是现在的黑板修复，黑板面反光修复电话，使用起来非常的方便。

推拉黑板又称复合黑板，是近两年来各地学校比较流行的新式书写板，推拉黑板表面上和普通教学黑板用法是一样的，但推开挡在外面的两块板面后，就出现了交互式电子白板或液晶触摸电视，即可实现电教，推拉黑板的作用就在于此：使传统教学与现代教学相结合---书写板与电子白板之间随意切换，安全方便。

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对于现在常用的推拉复合式黑板，也有许多注意的地方。推拉式的黑板，使用面积大，传播的信息量大，设备比普通的教学黑板现进。主要保护复合式黑板的一点就是保证推拉过程的使用，平常使用时要注意不要大力猛拉，这样很有可能对滑到造成破坏，导致很大的麻烦。

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